Жодного дня життя НВК не проходить спокійно. Ось і 2 грудня 2014 року у закладі відбувся бінарний урок, який провели вчителі англійської мови та інформатики Олефірова С.А. та Пашко Ю.О. Епіграфом прозвучали слова Фредеріка Бегбедера, французького літературного критика: "Найкращі свята – ті, що відбуваються всередині нас". Вони й визначили тему уроку: "Фестивалі та святкування. Технології та сервіси Веб 2.0 на уроках англійської мови".

Урок – незвичний. Під час нього учні 11-Б уявили себе працівниками та клієнтами віртуального туристичного агентства. Їм було поставлено завдання туроператора, а саме: вивчити потреби потенційних туристів, скласти маршрут та перспективні програми обслуговування туристів, рекламно-інформаційна робота, тощо.

Учні демонстрували свої теоретичні та практичні знання, творчі здібності та естетичний смак при виконанні завдань. Форм та методів роботи було безліч: опитування, проекти, робота в групах, творчі завдання тощо.

Цікавим елементом уроку виявилися презентації за технологією Prezi новорічних традицій різних країн та відомих фестивалів. Безугла Оксана та Загурська Дарія, які за сценарієм виконували роль туристичних агентів, оригінально представили проекти присутнім.

А стратег компанії Пальчуненко Руслана провела опитування, за результатами якого учні склали маршрут своєї ... Читати далі »

Задля збереження, відновлення і популяризації у суспільстві історичних здобутків українського народу у боротьбі за свободу та незалежність, з метою виховання у громадян патріотизму, формування у молоді національної ідентичності для використання у проведенні інформаційно-роз'яснювальної роботи з педагогами ДНЗ №5 "Калинонька" було проведено "Круглий стіл" щодо ознайомлення з методичними матеріалами, спрямованих на аргументоване роз'яснення зазначеного рішення Глави держави.

Вихователями середньої групи "Зірочка" (Ігнатьєва Т.С., Семенкова О.М.) та старшої групи "Гномики" (Мельниченко С.Є., Савкіна Н.М.) була проведена розвага "Козацькому роду нема переводу", під час якої вихованці поглибили знання про козаків.

Дата проведення Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом була встановлена на 1-е грудня і вперше відзначена в 1988-му році.

Символ боротьби зі СНІДом - червона стрічка. Сама стрічка, як символ розуміння та солідарності в цій нерівній боротьбі була взята на озброєння з весни 1991-го року. Ця ідея належала американському художнику Франку Муру. Він проживав в провінційному містечку в штаті Нью-Йорк, де його сусіди, одна сім'я, що сподівалася на благополучне повернення своєї доньки - військового солдата з Персидської затоки, носила подібні стрічки, але жовтого кольору.

Колектив Знам'янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 приєднується до цієї міжнародної ініціативи - Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом. Ми також сподіваємося, що одного разу можна буде сказати - зі СНІДом покінчено! Висловлюємо почуття глибокого співчуття всім, хто втратив своїх близьких і друзів від цієї віроломної хвороби. Бажаємо підбадьорення і надії всім, хто переносить цю хворобу на собі - залишатися в живих! Життя не відвернулося від Вас, воно лише нагадало про себе...

На підтримку акції в школі пройшли заходи: усний журнал "ВІЛ/СНІД – чума сучасності", перегляд відеофільмів "Залишайся живим", зустріч з працівниками Знам'янської бібліотеки філія №1 з теми: "СНІД – провісник горя і біди".

2 грудня 2014 року з метою популяризації професій і навчального закладу нас відвідали викладачі Криворізького коледжу Національного авіаційного університету КРАУСС на чолі з завідувачем радіотехнічного відділення Красноружевим Г.І.

Вони зустрілися з учнями 9-х класів, презентували їм заклад яскравим відеофільмом, ознайомили з умовами вступу і самого навчання, відповіли на запитання, запросили на день відкритих дверей 18 квітня 2015 року.

А з учнями-випускниками зустрілась начальник відділу кадрів Знам’янського МВ УМВС підполковник Клименко С.В., яка розповіла про умови вступу до вищих навчальних закладів системи МВС.

З "проблемними" учнями спілкувався начальник відділу КМСД капітан Самофал С.А.

"За Україну
З огнем завзяття
Рушаймо, браття,
Всі вперед!
Слушний час кличе нас..."

Ці слова Миколи Вороного, поета, "розстріляного Відродження", стали гаслом "тижня волонтера", який пройшов в закладі за ініціативи учнів 6-Б класу (класний керівник Руднєва О.В.). Вони першими започаткували зв’язок з воїнами зони АТО, коли відправили їм на фронт листи, малюнки, плетені браслети – стрічки. А потім, коли отримали від воїнів щирі слова подяки, оголосили збір теплих речей і коштів для воїнів зони АТО – випускників закладу.

Учні та їхні батьки приносили светри, рукавиці, шалики, шкарпетки, а також солодощі каву, мед, консервацію. Цей вантаж був відправлений бійцям батальйону "Батьківщина".

На кошти, які були зібрані учнями і вчителями, було придбане обладнання і спорядження, що так необх ... Читати далі »

У рамках відзначення Міжнародного дня інвалідів 3 листопада 2014 року у НВК проведена інформаційна акція "Вчимося толерантності" та уроки доброти "Дивіться на нас як на рівних".

Класні керівники розповіли учням про труднощі дітей з обмеженими можливостями; про їх проблеми, про те, які бувають форми інвалідності; де і як можуть працювати люди з вадами здоров'я, якими видами спорту і творчості вони можуть займатися, які пристосування необхідні для реалізації їхніх потреб.

Основною метою проведених заходів стало бажання сформувати у учнів закладу потребу бути людяними, допомагати один одному, бути готовими надати допомогу та прийняти її, та, насамперед, шанобливе ставлення до людей з обмеженими можливостями.

02 грудня 2014 року в дошкільному навчальному закладі №3 "Івушка" вчителем-логопедом Федунець І.О. та підгрупою дітей старшої логопедичної групи №4 "Чомучки" було проведено колективний перегляд відкритого логопедичного заняття на тему "Розвиток фонематичних процесів під час постановки звука".

За мету вчитель-логопед поставила:

• Корекційно-навчальна: навчити дітей вимовляти звук –р- з подальшим введенням його в склад. Розвивати рухливість артикуляційного апарату Закріпити правильну артикуляцію звука, вміння визначати наявність та позицію звука –р- в слові, вміння ділити слова на склади. Збагачувати словник дітей словами зі звуком –р-. Познайомити дітей з буквою Р, вправляти їх в читанні складів з цією літерою.
• Корекційно-розвивальна: розвивати фонематичні процеси в зв'язку з фонемою, що вивчається. Розвивати мислення, увагу, пам'ять, дрібну та загальну моторику. Розвивати навички звукового аналізу та синтезу.
• Корекційно-виховна: виховувати зацікавленість до заняття, бажання говорити правильно. Сприяти позитивному емоційному стану.

Було використане наступне обладнання: дзеркала, серветки, зонди, спирт, вата; гра "Склади букву Р" (з малюнками на звук –р-),гра ... Читати далі »

27 листопада 2014 року в дошкільному навчальному закладі №3 "Івушка" в старшій логопедичній групі №4 "Чомучки" було проведено колективний перегляд режимного моменту – гімнастика пробудження "Веселі зірочки".

Гімнастика пробудження — невідмінна ланка фізичного розвитку дітей. Її місце — у другій половині дня після денного сну. Прокидаючись та виконуючи елементарні фізичні вправи, діти налагоджують свій організм до подальшої рухової активності. Гімнастика після сну в старшій групі обов'язкова. Адже відразу після пробудження дитячому організму потрібно дати заряд енергії для подальших ігор та занять. І впоратися з цим завданням допоможе нескладний комплекс простих вправ, які дуже прості у виконанні, але змушують м'язи "розігрітися" і допомагають тілу в цілому остаточно перейти в активний режим.

У районному краєзнавчому музеї відкрилася виставка робіт "Моя Україна" вихованців Центру дитячої та юнацької гуртків "Незвичайне поряд" та "Малюнок, графіка, живопис". Скільки душевної теплоти, світла і добра в роботах вихованців Цитурян Світлани Володимирівни та Кондратьєвої Світлани Іванівни.

Краєвиди нашої неньки-України відтворені на дитячих малюнках. Як сонячний промінчик осіннього похмурного дня, звеселяють своїм різнобарв'ям їх роботи. Пейзажі Чорного лісу, смереки Карпат, терикони Донбасу, неозорі пшеничні поля оживають і радують відвідувачів музею. Яскраві маки, іриси, троянди і тюльпани, ромашки і мальви, виготовлені з природних матеріалів - справжнє кольорове диво. На виставку підготовлено українські обереги для кожної родини.

Приємний настрій подарували відвідувачам роботи Матяш Юлії, Вакуленко Ганни, Московченко Наталії, Лук'янченко Даші, Гайван Олександра, Горіної Валерії, Калиновського Валентина, Мазій Анастасії, Дохолян Тетяни, Цатурян Армена, Луковецької Анастасії, Смалько Лізи, Помиляйко Юлії.

Світлана Володимирівна та Світлана Іванівна - справжні професіонали своєї справи, вони вкладають у роботи д ... Читати далі »

З метою пробудження пізнавальних інтересів учнів до вивчення історії та культури українського народу, формування національної свідомості та громадянського патріотизму у ЗШ І-ІІІ ступенів №7 був проведений виховний захід "Українська державна символіка", який супроводжувався багатою слайдовою презентацією та звучанням музики і пісень у виконанні Сердюк Валерії, Панкратєвої Альони та Шурухіної Крістіни. Учні дізналися про історію виникнення української символіки, що гербова відзнака у формі тризуба і синьо-жовті прапори мають давнє походження, відображають історичну пам'ять нашого народу, а гімн – перейняти мотивами романтизму.

"Дорогі діти поважайте свій народ,свою землю, яка є найкращою у світі. Любіть Україну, пишайтеся її символами. А наш патріотизм, любов до історії, сприяє зціленню наших душ" - звернулася до учнів вчитель історії та класний керівник 7 класу Войченко М.В.