Педагогічна година для педагогів
«Корпоративний імідж дошкільного закладу 
як чинник фахового зростання педагогів» в ЗДО №2 «Теремок»

 Вихователь – методист закладу дошкільної освіти «Теремок» підготувала і провела  педагогічну годину «Корпоративний імідж дошкільного закладу як чинник фахового зростання педагогів». Педколектив шукав відповіді на запитання: як сформувати позитивний корпоративний імідж дошкільного закладу і водночас сприяти фаховому зростанню та професійній соціалізації педагогів?   

   На педагогів – «дошкільників» суспільство звертає особливо прискіпливий погляд. Адже в дошкільному дитинстві закладаються основи майбутньої особистості, її життєві компетенції. Тож аби задовольнити соціокультурні запити сучасного суспільства, педагогам необхідно оптимізувати процес своєї професійної соціалізації та постійно приділяти належну увагу підвищенню фахової майстерності.
   Професійна соціалізація педагогів закладу дошкільної освіти №2 «Теремок» - це упевнене входження у професійне середовище дошкілля міста Знам’янка й набуття в ньому високого статусу. Адміністрація закладу спонукає колектив в цілому, і кожного педагога зокрема рухатися по траєкторії особистісного та професійного зростання, займати лідерські позиції у своїй галузі. Адже це також сприяє формуванню позитивного корпоративного іміджу дошкільного закладу.
   Отже,  результат злагодженої роботи педагогічного колективу закладу дошкільної освіти №2 «Теремок» над формуванням корпоративного іміджу – комплексний. З одного боку, ми успішно створюємо і зміцнюємо свій позитивний імідж, підвищуємо якість освітнього процесу, завойовуємо довіру соціального середовища. З другого – усі педагоги почуваються затребуваними й компетентними, вони мають змогу сповна реалізуватися у професійній діяльності.

Вихователь – методист ЗДО №2 «Теремок»
С. Чуракова