Генії не падають з неба,
вони повинні мати можливість
отримати освіту
й мати умови для розвитку
А.Бебель

    Педагогічний колектив НВК докладає значних зусиль для забезпечення результативності навчально-виховного процесу, оволодіння учнями базовими, загальнонавчальними вміннями і навичками, спрямованими на розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини, створення умов для самореалізації. 
   Одним з пріоритетних завдань педагогічного колективу стало виявлення, навчання та розвиток обдарованих дітей. Так, на базі закладу працюють такі секції МАН: секція англійської мови (керівник Черевко А.І.), секція історії (керівник Філіпова С.М.), секція правознавства (керівник Філіпова С.М.), секція географії (керівник Панкевич В.І.), секція математики (керівник Орищенко В.П.) Про результативність роботи цих секцій та роботи педагогічного колективу закладу з обдарованими дітьми свідчать успіхи вихованців в олімпіадах різного рівня, різноманітних конкурсах, зокрема, в конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН. Щороку учні МАН, вихованці НВК, є переможцями обласного етапу конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт. Не винятком є і цей рік:       9 перемог здобули наші учні на обласному етапі: 
    І місце – Липкан Дмитро, учень 11-А класу (секція правознавства, керівник Філіпова С.М.)
    ІІ місце - Костюкевич Катерина, учениця 10-В класу (секція англійської мови, керівник Черевко А.І.), Гаврилюк Яніна, учениця 10-А класу (секція географії, керівник Панкевич В.І.), Липкан Дмитро, учень  11-А класу (секція історії, керівник Філіпова С.М.), Колесніков Андрій, учень 9-А класу (секція правознавства, керівник Філіпова С.М.), Садовенко  Сергій, учень  10- Б класу (секція «Аграрні науки»)
   ІІІ місце- Гребенюк Євгенія, учениця 11-А класу (секція математики, керівник Орищенко В.П.), Лисак Антон, учень 10-В клас (секція географії, керівник Панкевич В.І.),  Костюкевич Катерина, учениця 10-В класу (секція правознавства, керівник Філіпова С.М.).
   Двоє учнів були нагороджені грамотами за кращий захист науково-дослідницьких робіт та активне ведення дискусії: Аніканова Катерина, учениця 10-Б класу (секція математики, керівник Орищенко В.П.), Шевчук Артем, учень 10-В класу (секція правознавства, керівник Філіпова С.М.).
   Дослідницька робота об’єднує дітей та вчителів, збагачує їх, змінює тип їхнього мислення, яке є підґрунтям для вироблення у людини творчого ставлення до дійсності. У науково-дослідницькій діяльності учнів приваблює насамперед можливість поглиблення знань, розвитку здібностей, творчості, само¬ствердження. Така діяльність спонукає серйозно займатися наукою, що впливає на вибір майбутньої професії, вищого навчального закладу. Саме тому більшість юних дослідників обирають для себе ті спеціальності у ВНЗ, за якими здійснювали свої перші наукові до¬слідження у МАН.
   Педагогічний колектив нашого закладу не зупиняється на досягнутому, творча робота наших колег  та учнів продовжується. Розуміємо, що успіх приходить до тих, хто рухається уперед.

                                                                                                                                                    Заступник директора з НМНР  Орищенко В.П.