Пошуково-дослідницька діяльність в ДНЗ№7 «Козачок»

      Діти дослідники від народження. Саме дослідження допомагає їм пізнавати навколишній світ. І саме етапи наукового дослідження вони несвідомо використовують, ознайомлюючись з довкіллям .Головним принципом ознайомлення дітей з довкіллям в групі «Горошина» ДНЗ№7 «Козачок» - є безпосереднє дослідження об’єктів та явищ, результати якого повинні узагальнюватися та відбиватися в діяльності дошкільнят. Тому пошуково-дослідницька діяльність червоною стрічкою проходить через всю пізнавальну діяльність дітей нашого закладу.
     Дослідження — це усвідомлене здобуття нових знань, адже це постановка і розв'язання нової проблеми принаймні для себе.У різних дітей потреба до дослідницької діяльності виражена різною мірою. І не останню роль тут відіграє середовище, в якому живе дитина, умови розвитку в дитинстві.
     Від самого народження вони починають самостійно обирати теми власних досліджень, з часом отримують перші результати. Звісно, спочатку не всі етапи дослідження наявні в повному обсязі, але кожний із них присутній тією чи іншою мірою навіть у найперших дослідженнях.
     Доступна для дітей дошкільного віку пошуково-дослідницька діяльність під керівництвом дорослого створює широкі можливості для виховання в малят пізнавального інтересу до довкілля та розуміння його значення.