Перегляд підсумкових занять дав змогу зробити висновки, що педагоги користуються в основі своєї роботи принципом розвивалього навчання, урізноманітнюють освітньо-виховний процес, використовують різноманітні методи і прийоми. І все це для того, щоб дітям було цікаво. Скоординовані дії вихователів старших груп та вчителя-логопеда сприяли досягненню гарних результатів по підготовці дітей до школи.
Відвідування занять та опитування дітей показало, що у дітей є відповідний вікові обсяг знань з різних розділів програми.