Виставка  «Без здоров’я  - немає  щастя»

До Тижня  сприяння  здоровому способу життя в  ЗДО № 5
«Калинонька» відбулась виставка.   Педагоги  творчо  і  з відповідальністю віднеслись  до виставки. Адже  всі розуміють, що  здоров’я найголовніше  в  житті людини. Вихователів та батьків хвилює питання ,як зміцнити здоров’я дітей ,як виховати в них потребу цінувати власне життя ,як прищепити здоров’язбережувальні навички.  ... Читати далі »

Робота творчої майстерні 
в закладі дошкільної освіти №4 «Ромашка»

«Виховання дітей – це
віддання духовних сил»
     В закладі дошкільної освіти №4 «Ромашка» вихователь Закотюра Т.І. провела майстер клас за темою: «Золоті розсипи педагогічних ідей В.О. Сухомлинського» 
     Метою даної інтерактивної форми роботи з педагогічним колективом є знаходження нових підходів використання та впровадження ідей В.Сухомлинського з позиції арт терапії. Сьогодення потребує від вихователів новітніх підходів, цікавих форм діяльності з дітьми. 
     В ході майстер класу вихователі спробували нові форми роботи з казкою. Всім було цікаво. Отже, якщо вихователям весело та цікаво виконувати завдання то діти будуть просто в захваті, а педагогічний процес буде захопливо простим та доступним кожному вихованцю.  ... Читати далі »

Комплексне  заняття

На колективному перегляді всі вихователі діляться своїм досвідом, одні навчаються, інші щось запозичують для себе.
Вихователь другої  молодшої групи «Веселка» Євстаф’єва  О.М.  підготувала цікаве комплексне заняття  на  тему: «Зимонька – зима».  Під час проведення  заходу  вихователь  створила сприятливе  мовленнєве  середовище, де  діти мали  змогу  познайомитись  з  тваринами  іншого  континенту, почути звуки  природи, заохочувала дітей до роботи  з    мнемодоріжками. Практично – дослідницька діяльність  підвела   дітей до розуміння  елементарних  причино – наслідкових зв’язків у  живій  та  неживій  природі.  В ході нетрадиційного малювання  діти  отримали  задоволення  від  засвоєння  нової техніки «малювання манкою». Малята розвивали аудіативні вміння сприймати та розуміти розповідь дорослого. Маленькі вихованці збагатились новими знаннями.  ... Читати далі »

Методичне об’єднання вчителів-логопедів

Важливою складовою становлення особистості дошкільника є мовленнєва діяльність. 
Мова – невичерпне джерело розумового розвитку дитини, скарбниця всіх   знань. Це засіб спілкування, пізнання, мислення, інтелектуальної діяльності.                             До  шести років не всі діти оволодівають граматично правильним мовленням.  
В  2018-2019 начальному році  в закладах дошкільної освіти міста 142 дитини отримують корекційну допомогу  в групах для дітей з порушеннями мовлення, яку їм надають досвідчені вчителі- логопеди.   ... Читати далі »