Статистика
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0
|
Головна » 2013 » Березень » 06
05 березня 2013 року на базі ЗШ І-ІІІ ступенів №3 відбулося міське методичне об'єднання вчителів біології та хімії. Вчителі обговорювали проблему "Формування та розвиток складових інформаційно-технологічної компетентності вчителя".Столяр Ірина Іванівна показала реалізацію даної проблеми під час проведення відкритого уроку у 9 класі. Піщікова Олена Григорівна провела урок у 10 класі. Також обговорювалось питання запровадження нового Державного стандарту базової середньої освіти. |
 Творчість – це найважливіший критерій якісного становлення особистості вчителя сучасної школи, що виявляється насамперед у соціальній потребі працювати творчо.
5 березня 2013 року на базі Знам'янської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 імені Т.Шевченка відбувся міський семінар директорів, заступників з навчально-виховної, виховної роботи загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів з проблеми: "Управлінська діяльність з утвердження в навчальному закладі духовних заповідей Т.Г.Шевченка як засобу формування в учнів духовної культури".Семінар відкрив начальник відділу освіти Сиромятніков В.І. У роботі семінару взяв участь перший заступник міського голови Джулай В.О.Роботу закладу було представлено директором школи Солонько Н.В. презентацією "Від витоку до сьогодення..."
Учитель – майстер на уроці, а урок – дзеркало загальної культури вчителя, мірило його кругозору, ерудиції. Слухачі семінару відвідали уроки української літератури у 7 класі "Література рідного краю. Золоті причали С.Барабаш" (вчитель Мережана Т.О.), у 9 класі "Т.Шевченко, Драма "Назар Стодоля" - твір про велике кохання, благородство та підлість" (вчитель Дубок Т.В.). Також відвідали годину спілкування у 5-Б класі на тему "Роби добро, бо ти – людина".
До 200-річчя Т.Шевченка було проведено шкільне свято "Як у нас на Україні" та організовано виставку стінних газет, дитячих малюнків, поробок "В сім'ї вольній, новій".
Якщо ви хочете, щоб педагогічна праця давала вчителям насолоду, щоб повсякденне проведення уроків не перетворювалося на нудну, одноманітну повинність, виведіть кожного вчителя на щасливу стежку дослідника. З цією
...
Читати далі »
|
|
|
|
| | |
