Одним із важливих компонентів у формуванні фізично та інтелектуально досконалої організованої особистості є режим дня. Щоденно повторюючись, він привчає організм дитини до певного ритму, забезпечує зміну діяльності (ігрової, навчальної, трудової), при цьому оберігає її нервову систему від перевтоми.

Ранкова гімнастика є одним із найважливіших компонентів рухового режиму дітей. Вона спрямована на оздоровлення, зміцнення, підвищення функціонального рівня систем організму, розвиток фізичних якостей і здібностей дітей, закріплення рухових навичок.

Саме і в дошкільному навчальному закладі проводиться в системі такий вид режимного моменту як ранкова гімнастика.

09 грудня 2014 року вихователь старшої групи №5 "Золота рибка" показала під час колективного перегляду методику виконання ранкової гімнастики, яка сприяла активізації рухової діяльності дітей.

Комплекси ранкової гімнастики в дошкільному навчальному закладі №3 "Івушка" проводяться під музичний супровід, який позитивно впливає на емоції дітей, створює у них гарний настрій.