14 листопада 2016 року в рамках методичного тижня в  Центрі дитячої та юнацької творчості було проведено  ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГІЧНИЙ СЕМІНАР - ТРЕНІНГ  з проблеми «Розкриття індивідуальності педагога та згуртування педагогічного колективу»

Мета засідання:  Розглянути професійні,  особисті, творчі якості та 

             компетентності  педагога, створити модель педагога - майстра.

Завдання засідання:

• формувати в педагогів потребу усвідомлювати свої сильні та слабкі сторони;
• розвивати  потребу пізнання своїх здібностей і особистих рис;
• стимулювати інтерес до творчості, ініціативи, розвиток аналітичних здібностей членів педагогічного колективу.

Мотивація учасників:

• розвиток особистості: забезпечити професійний розвиток;
• соціальний добробут: удосконалити свої можливості, розвинути здібності для роботи з колективом.

Учасники засідання: педагоги закладу;

Організатор та ведучий засідання: методист І.Слєпєнькова

Форма проведення : тренінг

Метою науково-методичної роботи в закладі є підтримка ділового тонусу педагога, допомога в подоланні труднощів, відкриття шляху до пошуку, ініціативи й творчості. При цьому важливо зацікавити педагогів, залучаючи до проведення того чи іншого заходу. Тож у нашому закладі практикуються крім загальноприйнятих і нестандартні форми роботи, які захоплюють педагогів, сприяють розвитку різного роду компетентностей, індивідуального стилю, креативності, творчих здібностей. Одним із видів нестандартної роботи є проведення методичних заходів у формі психолого - педагогічних семінарів - тренінгів.

Наш позашкільний навчальний заклад – це розмаїття особистостей. Тут працюють люди, які Божим велінням наділені розумом, талантом, добротою, людяністю, креативністю. Але ніщо не возвеличує людину так, як праця. Сьогодні виправдовується стара істина: «Творчий педагог — творчий колектив». А з чого починається творчий колектив педагогів — творців завтрашнього майбутнього України?  Перш за все, зі cпівпраці: вільної, творчої, актуальної, цікавої, спільної, креативної!

       У свій час Сократ сказав: «Неможливо жити краще, ніж проводячи життя в прагненні стати досконалішим. Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе».

Під час тренінгу педагогам було запропоновано психолого-педагогічні вправи:

1.Вправа «Шлюбне оголошення» (рефлексія); 2. Вправа «Нас із вами об'єднує...»; 3. Вправа «Сходинки»; 4. Вправа "Галявина";
5.Вправа "Відвідування зоопарку"; 6. Вправа «Тріснуте відро» (методика Торенса); 7. Тест «Символи»; 8. Вправа «Намалюй пісню»;      8. Вправа « Аплодисменти».

Методичний захід пройшов на одному подиху не залишаючи серед присутніх жодного байдужого.

                                                                     І.Слєпєнькова, методист